La Méthode HATTEMER innovatrice s’avère aussi très traditionnelle.

Ainsi HATTEMER, fort de plus de 125 ans d'existence, pratique toujours les interrogations sur le vocabulaire accompagnées de dictée ad hoc mais aussi le calcul mental. HATTEMER a gardé la méthode syllabique pour la lecture et ne pratique pas la méthode globale. En français les enfants apprennent avec force la grammaire et la conjugaison (même le subjonctif). Les exigences sont très fortes vis à vis de l’usage indispensable de l’écriture et de la pratique des mathématiques.

Chaque semaine se présente le fameux « Grand Cours » : émaillé d’interrogations, de vérifications du programme, le « Grand Cours » est accessible aux parents qui peuvent alors apprécier les acquis des enfants et rester informés des objectifs hebdomadaires de la classe.

La Méthode HATTEMER permet de suivre pas à pas, semaine par semaine la progression des apprentissages : les parents sont ainsi informés chaque semaine du travail de leurs enfants.

HATTEMER pratique toujours les classements et célèbre chaque fin d’année scolaire la distribution de prix, tout comme les collèges et universités américaines.

Dans le secondaire HATTEMER permet de débuter facultativement jusqu’à trois langues en 6ème dont deux vivantes. Le latin est facultatif dès la 7ème.

L’anglais est pratiqué dès la Maternelle et par 100% des enfants en 6ème. Les classes comptent en moyenne 25 élèves et HATTEMER obtient toujours 100% de réussite au baccalauréat pour les élèves qui font leurs cycles complets chez HATTEMER.

Ensuite, les élèves d’HATTEMER se retrouvent nombreux dans les classes préparatoires aux grandes écoles, dans les grandes écoles elles-mêmes, parmi lesquelles Polytechnique et HEC.