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Pourquoi l’enfant a des
problèmes pour comprendre les consignes et les énoncés ?
Est-ce que les facilités
observées à l’oral se retrouvent à l’écrit ?
Comment améliorer sa
concentration et cultiver son intérêt pour la lecture ?
Que peut-on faire pour qu'il
travaille seul et gagne en autonomie lors de l’exécution de ses
devoirs ?
OBJECTIFS :
Mettre au courant les parents sur l’importance de la
perception visuelle dans le raisonnement et la structuration de la pensée.
Les alerter sur l’impact d’une déficit visuel dans le raisonnement,
l’attention et le comportement de l’enfant.
Présenter les possibilités d’intervention et leurs résultats
Toutes les personnes intéressées par ce sujet (parents,
enseignants, médecins, psychologues…) sont les bienvenues, dans la
limite de nos capacités d’accueil. Priorité sera accordée à nos
parents des élèves des classes primaires et maternelles.
Entrée libre, mais inscription
souhaitée avant
le 23 Mars par mail sur marcfass@hattemer.fr
en indiquant vos coordonnées ainsi que le nombre de places souhaitées
(précisez si vous êtes parent d'un élève de notre établissement.)
Lieu : Maison des Agriculteurs
– Amphithéâtre Bourgogne - 8 rue d’Athènes – 75009 Paris

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